для Михаїла П. (07.12.2022)

                                  РОЗРОБКА ВПРАВ ДЛЯ ДОМАШНІХ ЗАНЯТЬ

для Михаїла П. (07.12.2022)

1.Вимова зв Н, слідкувати за артикуляцією звука. При вимові зв.Н покласти долоню на шию зпереду, відчути дрижання горличка, носа.

Артикуляція звуку

Губи в нейтральному положенні приймають позицію наступного голосного звуку. Кінчик язика піднятий і упирається у верхні різці. При проголошенні звуку Н відчувається вібрація носової порожнини.

Постановка звуку

1 спосіб: з наслідування. Прикласти один палець дитини до носа дорослого, інший до власного. У цьому треба показати дитині становище мови.

2 спосіб: з урахуванням звуку М. Дитина протяжно вимовляє звук М при широко просунутому між зімкнутими губами мові. При цьому з'являється відтінок звуку Н. У міру того, як дитина звикає до такого міжгубного вимовлення звуку Н у складах, словах, губи усуваються пальцями. Виходить міжзубне Н. Поступово мова перекладається за верхні різці у нормальне положення.

2. Повторювання складів по 3р кожне сполучення, чітко промовляючи звук Н

Взяти вдих і на видиху промовляти

3. Назвати слова,  визначити місце звука Н у слові: нитки, намисто, нота, ножиці.

Повторювання складів по 3р кожне сполучення, чітко промовляючи звук П, Б: баба, пила, банани, подушка, банка, подарунок, букет, помада, бегемот, посуд, пончик, потяг. Визначити перший звук у слові .

4. Надрукуй на клавіатурі або напиши  букву Н, чергуючи великі та маленькі літери.